ACADEMY AND STUDIES
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“Learn with us ATW”                            Didattica globale e analitica

Ciclo di apprendimento

 

Il processo didattico si svolge attraverso un ciclo costante che prevede l’utilizzo sinergico di vari elementi tecnologici e didattici, integrati da risorse altamente qualificate. Il corso di inglese si sviluppa attraverso unità didattiche (globali) e non solo semplici lezioni nozionistiche (analitiche) che culminano con momenti di allenamento e verifica (bidirezionali) avvolgenti e coinvolgenti di grande efficacia e praticità.

 

CICLO DI APPRENDIMENTO

LE  ATTIVITA’

 

  1. Consultancy

  1. Laboratory language

  1. Student book

  1. Encounter teacher

  1. Conversation actuality

  1. Conversation activity

 

1. Consultancy

 

Un consulente didattico ti accoglierà e ti dedicherà tutto il tempo necessario al fine di comprendere e valutare insieme a te le reali esigenze in funzione dei tuoi molteplici impegni: lavorativi, familiari, universitari.

Ti darà la possibilità di effettuare un Test di Ingresso gratuito per valutare le tue attuali competenze linguistiche, stabilire un livello di partenza, creare un percorso formativo su misura per te, adeguato ai tuoi obiettivi sviluppando insieme a te un programma di studio personalizzato.

 

2. Laboratory language

 

Il laboratorio linguistico multimediale ti offre la possibilità di immergerti completamente nella realtà nel cui contesto il linguaggio viene utilizzato. Le situazioni funzionali di vita reale, le sensazioni a loro legate: vista, udito, gestualità, ti danno la possibilità di acquisire nuovi elementi fonetici, lessicali e grammaticali che continuerai ad utilizzare e a rafforzare nel proseguimento delle attività didattiche e di laboratorio.

 

3. Student book

 

Ogni livello dei nostri corsi prevede un libro dello studente, uno strumento di riepilogo delle conversazioni funzionali apprese nel laboratorio linguistico, di approfondimento grammaticale e di esercitazioni scritte inerenti la grammatica e i nuovi vocaboli. Uno strumento di grande fruibilità che da la possibilità di esercitarsi anche a casa.

 

4. Encounter teacher

 

Attività di incontro con un docente madrelingua. Si svolge in piccoli gruppi di livello omogeneo e si mettono in pratica capacità e conoscenze acquisite attraverso il laboratorio linguistico e il libro dello studente. In questa attività l’insegnante fornisce approfondimenti e verifica individualmente ogni studente permettendo una reale consapevolezza dei risultati raggiunti.

 

5. Conversation actuality

 

Attività di conversazione coordinata da un insegnante madrelingua. La conversazione si svolge in piccoli gruppi di livello omogeneo in cui si trattano argomenti di attualità o interesse generale e permettono allo studente di acquisire maggiore fluidità e sicurezza nell’uso della lingua in presenza di altre persone che non siano solo gli insegnanti.

 

6. Conversation activity

 

Attività a carattere informale e ricreativo. Si possono svolgere all’interno del centro come all’esterno. Servono a stimolare l’uso della lingua in situazioni di socializzazione, lettura di libri/riviste, nella visione di film in lingua inglese.

 

Informazioni

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